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停课不停学——疫情期间公共服务系教师积极开展线上教学新模式

发布日期:2020-02-23 发布人:wuchangwen 浏览次数:6375

     为科学有效抵御新型冠状病毒引发的肺炎疫情扩散传播,积极响应国家提出的“停课不停学”的号召,公共服务系根据学校《在防控新型冠状病毒感染肺炎期间开展在线教学实施方案》积极开展线上教育教学活动,切实做到“停课不离岗、停课不停教、停课不停研、停课不停学”,让学生少担心、家长少忧虑、社会少牵挂。
     2月19日,蚌埠市教育局下发《关于做好疫情防控期间学校教育教学工作安排的通知》以来,宋晓宾校长就在校领行政工作群中发布通知,要求老师全面了解和甄别线上直播教学平台软件,强调一定要根据专业特色、结合学生实际、方便学生理解等,运用最科学、最合理的方式开展线上教学活动。
    接到通知后公共服务系常主任第一时间在系部工作群做了详细布置,动员,老师们积极响应,制定了系部线上教学方案:以班级为单位建立任课平台(如平台上班级、QQ群、微信群等),组建线上班级;外部教学资源与自我准备相结合;制定详细授课计划。
线上教学一角:
科目:人物形象设计
教学方法:利用班级QQ群内播放教学视频,直播讲解,在线答疑,点评作业。
效果反馈:学生普遍表示能够较好的掌握教学内容,学习氛围良好,上交作业及时。
效果反馈:学生普遍表示能够较好的掌握教学内容,学习氛围良好,上交作业及时。 
  
科目:西点
教学方法:利用QQ群打卡,配图解释讲解,学生课下练习,教师在线答疑,作业拍照上交,教师点评。
效果反馈:学生普遍兴趣浓厚,上交作业积极

科目:学前教育
教学方法:根据学科特点,任课老师灵活选择教学方式,如QQ群直播,分享屏幕,ppt上传,教学视频录像,学习通软件及辅助小程序等,配合教学资源平台,帮助学生线上学习,线下练习,教师在线答疑。学生拍照上交作业,教师逐一点评。
效果反馈:学生能够较好的掌握教学内容,上交作业高效。

    经过几天的线上教育教学,公共服务系全体师生利用“互联网+”模式开展远程教育教学活动和网上课程学习,师生反响热烈。老师停课不停教、学生停课不停学,我坚信我们一定能打赢疫情防控阻击战役。(公共服务系 安闯)