2021-01-15
自11月初雷竞技官方网页实施班级量化考核以来,在院领导的正确领导下,在全体班主任的悉心配合下,学生处、团委、保卫处等各部门齐心协力,履职尽责,真正实现了全员德育,齐抓共管,比较圆满地完成了本学期班级管理工作。
量化考核实施期间,考核小组对检查情况及时公布,对班主任有异议的地方及时沟通、处理,保证考核工作的全面、客观、公正。通过两个多月的规范管理,学生的仪容仪表、日常行为、晚自习纪律、卫生习惯、寝室管理等有了明显的改观。班主任到位情况良好,更加注重班级的常规教育管理,对发现、反映的问题能及时处理,学生的常规教育和文明素养有了显著提高。
德育是学校教育的灵魂,院领导高度重视德育工作,坚持以立德树人为目标,以德育创新为动力,以行为养成教育为核心,以加强班主任队伍建设为重点,落实学院德育工作。陈元高书记和宋晓宾院长、每日值班干部等领导不论是清晨还是晚自习,都会到教学楼查看出勤和上课情况,和学生会干部亲切交流、问寒问暖;陈华坤副院长事必躬亲,每一次给学生会培训,每一次业务指导,每一次到寝室检查等,都能看到他的身影。
通过近期对班主任的量化考核、评优,增加奖励绩效,大大提高了班主任工作积极性,让班主任在工作中体现了自身价值,增强了中职教育工作者的责任感和使命感。学期初,一些脏乱差的宿舍,经过班主任耐心细致的指导以及多次亲临现场整改,已变得干净整洁,宿舍环境有很大改观。考核初期,晚自习时大多学生不愿交手机,班主任想方设法地和学生沟通,和家长联系,做其思想工作,帮助树立正确的纪律和组织观念,端正学习态度;还有的班主任通过现场视频来查看和监管班级晚自习情况。感谢各位班主任的不懈努力,目前大多班级学生都能在晚自习主动上交手机,安静地看书、写作业,或者统一在班班通上观看新闻联播,关注时事、丰富知识。通过班主任的教育引领,增强了学生自律自强意识,推动了雷竞技官方网页校园文化建设,构建了文明和谐的校园。
班级量化考核是一个系统工程,学生良好行为习惯养成也非一朝一夕,必须常抓不懈。考核虽然取得了一定的成绩,但还存在不足,如一些评比内容的标准还需进一步细化,检查人员中存在情感分因素等。
今后考核小组将进一步完善考核制度,更科学地细化规则,抓实过程管理,提高班主任的整体素质,形成一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍,为促进每一位学生的优良习惯养成和健康成长而不懈努力,进一步把雷竞技官方网页打造成一个学生、家长、社会心目中的高质量、高品味、信得过的品牌院校。(考核小组供稿)
蚌埠技师学院
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