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教案-第三章 电子商务技术安全教案
学 校 |
蚌埠职教中心(蚌埠技师学院) |
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执 教 |
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授课班级 |
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授课类型 |
新 授 技 能 课 |
授课时间 |
40 分钟 |
教材及教学内容分析 |
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1、使用教材:校本教材,电子商务概论精品课程组编写《电子商务概论》
3、教材分析:电子商务概论是中职电子商务专业的一门专业基础课程。本门课程与其他课程关系:本课程的先修课应该有:《计算机文化基础》、《计算机网络技术基础》,
《市场营销》等基础和专业基础课。本课程的后继课包括:《网络营销与策划》、《电子商务模拟实训》《图形图像处理》、《网页设计与制作》、《电子商务物流》、《网店运营专才》等。 |
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教学对象分析 |
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1、知识技能:学生已完成了前期相关课程的学习,通过本课程的学习对电子商务的概念流程和手段有所了解 |
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教学目标及要求 |
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1、认知目标:了解电子商务所面临的安全问题,电子交易的安全需求 |
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教学重点难点 |
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教学重点:电子交易的安全需求、电子商务所面临的安全问题 |
课 堂 教 学 安 排
新课导入
检查设备。
提问:上网买东西怕什么?
师生讨论交流
教授新课
教师讲解:
3.1.1电子商务所面临的安全问题
1.信息泄露
2.篡改
3.身份识别
4.信息破坏
3.1.2 电子交易的安全需求
(1)身份的可认证性
(2)信息的保密性
(3)信息的完整性
(4)不可抵赖性
(5)不可伪造性
学生活动:学生讨论日常生活中如何做到交易安全。
教师讲解:
3.1.3计算机网络系统的安全
(1)物理实体的安全
(2)自然灾害的威胁
(3)黑客的恶意攻击
(4)软件的漏洞和“后门”
(6)计算机病毒的攻击
(5)网络协议的安全漏洞
学生活动:例举自己遇上或听说的计算机安全问题
教师总结
布置作业(机房教学,课时内完成)
学 校 |
蚌埠职教中心(蚌埠技师学院) |
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执 教 |
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授课班级 |
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授课类型 |
新 授 技 能 课 |
授课时间 |
80分钟 |
教材及教学内容分析 |
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1、使用教材:校本教材,电子商务概论精品课程组编写《电子商务概论》
3、教材分析:电子商务概论是中职电子商务专业的一门专业基础课程。本门课程与其他课程关系:本课程的先修课应该有:《计算机文化基础》、《计算机网络技术基础》,
《市场营销》等基础和专业基础课。本课程的后继课包括:《网络营销与策划》、《电子商务模拟实训》《图形图像处理》、《网页设计与制作》、《电子商务物流》、《网店运营专才》等。 |
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教学对象分析 |
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略 |
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三、教学目标及要求 |
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1、认知目标:了解加密技术、对称密钥加密、非对称密钥加密法的基本概念3.2.3非对称密钥加密法。理解加密技术的原理。掌握简单的加密算法。 |
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教学重点难点 |
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教学重点:加密技术的基本概念、加密算法实例 |
课 堂 教 学 安 排
新课导入
检查设备。
复习提问:电子交易的安全需求?
师生讨论交流
教授新课
举例:中途岛战役资料。让学生分析战役的关键因素
教师讲解:
3.2.1加密技术基本概念
3.2.2.对称密钥加密
3.2.3非对称密钥加密法
学生活动:画出加密解密的流程示意图
教师讲解:
3.2.4加密算法实例
密文明文对照
凯撒加密(Caesar cipher)
例1,Caesar(恺撒)密码
学生活动:例2,Caesar(恺撒)密码练习
教师讲解:
例3 单表置换密码
学生活动:例4,单表置换法练习
教师总结
布置作业(机房教学,课时内完成)
学 校 |
蚌埠职教中心(蚌埠技师学院) |
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执 教 |
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授课班级 |
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授课类型 |
新 授 技 能 课 |
授课时间 |
80分钟 |
教材及教学内容分析 |
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1、使用教材:校本教材,电子商务概论精品课程组编写《电子商务概论》
3、教材分析:电子商务概论是中职电子商务专业的一门专业基础课程。本门课程与其他课程关系:本课程的先修课应该有:《计算机文化基础》、《计算机网络技术基础》,
《市场营销》等基础和专业基础课。本课程的后继课包括:《网络营销与策划》、《电子商务模拟实训》《图形图像处理》、《网页设计与制作》、《电子商务物流》、《网店运营专才》等。 |
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教学对象分析 |
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略 |
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教学目标及要求 |
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1、认知目标:了解数字摘要、数字签名技术、数字证书基本概念。理解数字签名技术、数字证书的作用。 |
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教学重点难点 |
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教学重点:数字签名技术、数字证书 |
课 堂 教 学 安 排
新课导入
检查设备。
复习提问:签订合同的流程?身份证的作用?网上怎么办
师生讨论交流
教授新课
教师讲解:
3.3.1数字摘要
学生活动:画出数字摘要流程示意图
教师讲解:
3.3.2数字签名技术
学生活动:画出数字签名流程示意图
教师讲解:
3.3.3 数字证书
学生活动:查看本机的数字证书,导入,导出,安装。
教师总结
布置作业(机房教学,课时内完成)
学 校 |
蚌埠职教中心(蚌埠技师学院) |
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执 教 |
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授课班级 |
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授课类型 |
新 授 技 能 课 |
授课时间 |
40分钟 |
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教材及教学内容分析 |
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1、使用教材:校本教材,电子商务概论精品课程组编写《电子商务概论》
3、教材分析:电子商务概论是中职电子商务专业的一门专业基础课程。本门课程与其他课程关系:本课程的先修课应该有:《计算机文化基础》、《计算机网络技术基础》,
《市场营销》等基础和专业基础课。本课程的后继课包括:《网络营销与策划》、《电子商务模拟实训》《图形图像处理》、《网页设计与制作》、《电子商务物流》、《网店运营专才》等。 |
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教学对象分析 |
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略 |
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教学目标及要求 |
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1、认知目标:了解CA概念,作用和结构。 |
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教学重点难点 |
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教学重点:CA功能,作用 |
课 堂 教 学 安 排
新课导入
检查设备。
复习提问:怎么办身份证?身份证丢失怎么办?网上怎么办?
师生讨论交流
教授新课
教师讲解:
3.4.1 CA概述
3.4.2 CA功能
学生活动:讨论ca认证中心和公安户籍管理部门的相同点和不同点。
教师讲解:3.4.3认证体系的结构
学生活动:画出认证体系的结构示意图
教师讲解:
3.4.4认证中心实例
学生活动:上网体验认证中心
教师总结
布置作业(机房教学,课时内完成)
学 校 |
蚌埠职教中心(蚌埠技师学院) |
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执 教 |
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授课班级 |
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授课类型 |
新 授 技 能 课 |
授课时间 |
80分钟 |
教材及教学内容分析 |
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1、使用教材:校本教材,电子商务概论精品课程组编写《电子商务概论》
3、教材分析:电子商务概论是中职电子商务专业的一门专业基础课程。本门课程与其他课程关系:本课程的先修课应该有:《计算机文化基础》、《计算机网络技术基础》,
《市场营销》等基础和专业基础课。本课程的后继课包括:《网络营销与策划》、《电子商务模拟实训》《图形图像处理》、《网页设计与制作》、《电子商务物流》、《网店运营专才》等。 |
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教学对象分析 |
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略 |
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教学目标及要求 |
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1、认知目标:了解SSL协议、 SET协议概念,流程。理解安全协议的作用 |
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教学重点难点 |
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教学重点:SSL协议 |
课 堂 教 学 安 排
新课导入
检查设备。
复习提问:怎么办身份证?身份证丢失怎么办?网上怎么办?
师生讨论交流
教授新课
教师讲解:
3.5.1 SSL协议
学生活动:画出SSL协议流程示意图
学生活动:讨论SSL协议的适用范围
教师讲解:3.5.2 SET协议
学生活动:讨论set协议解决了交易中的那些问题
学生活动:画出SET协议流程示意图
学生活动:本机的安全设置
教师总结
布置作业(机房教学,课时内完成)
学 校 |
蚌埠职教中心(蚌埠技师学院) |
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执 教 |
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授课班级 |
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授课类型 |
新 授 技 能 课 |
授课时间 |
40分钟 |
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教材及教学内容分析 |
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1、使用教材:校本教材,电子商务概论精品课程组编写《电子商务概论》
3、教材分析:电子商务概论是中职电子商务专业的一门专业基础课程。本门课程与其他课程关系:本课程的先修课应该有:《计算机文化基础》、《计算机网络技术基础》,
《市场营销》等基础和专业基础课。本课程的后继课包括:《网络营销与策划》、《电子商务模拟实训》《图形图像处理》、《网页设计与制作》、《电子商务物流》、《网店运营专才》等。 |
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教学对象分析 |
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略 |
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教学目标及要求 |
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1、认知目标:了解防火墙的概念;理解防火墙系统的功能和安全体系 |
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教学重点难点 |
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教学重点:防火墙的概念、防火墙系统的功能 |
课 堂 教 学 安 排
新课导入
检查设备。
复习提问:实体社会中的门禁系统,防火墙?
师生讨论交流
教授新课
教师讲解:
3.6.1防火墙的概念
3.6.2防火墙系统的功能和不足之处
3.6.3 防火墙的安全体系
3.6.4 防火墙系统的类型
学生活动:讨论防火墙能做到哪些?哪些是做不到的?
学生活动:查看本机的防火墙,学会安装、更新、设置
教师总结
布置作业(机房教学,课时内完成)
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